La modalidad de formación, que combina aprendizajes en el aula con experiencias en empresas, fue presentada en Salto y Paysandú ante representantes del sector productivo.

La propuesta plantea un modelo pedagógico basado en la corresponsabilidad entre el centro educativo y la empresa formadora, con roles definidos y objetivos compartidos, para que los estudiantes puedan tener prácticas reales en el mundo laboral. 

Bajo el marco de «Conexiones Dual» se busca poder llevar esta modalidad a todo el país, para que todos los estudiantes terciarios tengan la oportunidad de poder aprender mientras se forman en el mundo laboral.

En la primer reunión, que tuvo lugar en el Centro Comercial e Industrial de Salto, las referentes del programa, Leticia Gismero y Viviana Uri, se encargaron de contar y explicar la modalidad de formación, aplicándola en los diferentes rubros que los alumnos tienen disponible en las diferentes instituciones de UTU en el departamento.

Por otra parte, en el Polo Educativo Tecnológico N.° 1 de Paysandú, el director de Gestión Académica de UTU, Fernando Ubal, destacó la importancia de que los estudiantes próximos a egresar puedan desarrollar parte de su formación en espacios reales de trabajo, adquiriendo experiencia antes de finalizar sus estudios. «Este es un programa que lo que hace es sintetizar una cantidad de experiencias, que UTU ya tiene, de vincular a los estudiantes con el mundo del trabajo», señaló. Asimismo, remarcó que la formación dual puede contribuir a reducir el desempleo juvenil y favorecer el acceso al empleo formal.