Durante la actividad se presentaron una variedad de proyectos que abordan diferentes problemáticas y oportunidades identificadas en los territorios. Las iniciativas comprenden áreas como accesibilidad, tecnología, desarrollo turístico y aprovechamiento de residuos, y se encuentran en distintas etapas de formulación y desarrollo.

La formación estuvo orientada a brindar herramientas metodológicas para identificar necesidades, reconocer a los actores involucrados, investigar antecedentes y planificar soluciones. A través del trabajo colaborativo se buscó fortalecer el vínculo entre los centros educativos y su entorno, promoviendo la participación de docentes, estudiantes, empresas e instituciones.

Entre las propuestas presentadas se encuentra TecnoRehab, correspondiente a la región Metropolitana, que busca adaptar y motorizar sillas de ruedas para personas que no pueden movilizar los brazos. La iniciativa surgió a partir de una necesidad local y trabaja con materiales reutilizables para readaptar dispositivos existentes a las necesidades de sus usuarios.

Noelia Lluviera, docente de Extensión y Vinculación con el Medio explicó que el proyecto se desarrolla desde julio y cuenta con la colaboración de docentes de taller, usuarios del centro y otras empresas. Durante el proceso, los participantes trabajaron en la elaboración de un mapeo de actores, la construcción de un prototipo y la investigación sobre patentes y propiedad intelectual.

Otra de las iniciativas es la transformación tecnológica de residuos plásticos, desarrollada en la región Noreste. La propuesta busca aprovechar materiales que actualmente no cuentan con un destino mediante el desarrollo de una máquina para su tratamiento, en articulación con UTEC y Udelar.

En el Litoral Norte se trabaja en una propuesta vinculada al aprovechamiento de la biomasa y se encuentra en una etapa inicial de desarrollo.
El docente de Robótica e Informática, Fernando Ogando, destacó que la metodología del curso aportó herramientas y conocimiento para trabajar junto a los estudiantes y proyectar las iniciativas más allá del centro educativo.

La región Norte presentó Alianza Termal, una propuesta que busca potenciar el aprovechamiento de las instalaciones termales, integrando a Salto y Paysandú. La iniciativa apunta a diversificar las experiencias de los visitantes mediante paquetes de actividades que permitan disfrutar de la región durante todo el año. Como parte de su desarrollo, se proyecta una experiencia piloto en el centro termal de Guaviyú, perteneciente a UTU.

Desde la región Este se presentó un proyecto orientado al desarrollo de ayudas técnicas y tecnológicas accesibles. La propuesta surgió a partir de la identificación de dificultades que enfrentan personas con discapacidad motriz cuando los dispositivos de asistencia presentan fallas o requieren adaptaciones. Para tratar esta problemática se busca articular las demandas de los centros que trabajan con esta población con los conocimientos disponibles en UTU.

Durante la jornada también se destacó la importancia de que las propuestas puedan continuar desarrollándose, recibir devoluciones y avanzar hacia nuevas etapas de implementación. En ese sentido los proyectos fueron analizados de acuerdo con sus distintos niveles de desarrollo, lo que permitió identificar oportunidades de mejora y posibles líneas de continuidad.

Fernando Amestoy, coordinador de los Nodos de Investigación de UTU, señaló que la formación en gestión de la innovación permitió fortalecer la metodología de trabajo y mejorar la formulación y estructuración de los proyectos. Además, destacó el papel de los Nodos como espacios de articulación entre UTU y los sectores productivos, ambiental y social, para generar propuestas que aporten valor real a los territorios.

También informó que actualmente se están formando 60 personas en innovación y más de 100 participantes ya han sido acreditados. Entre los planes para el año entrante se encuentra la realización de una nueva edición del curso durante el primer semestre y el impulso de la certificación ISO 56001, vinculada a los sistemas de gestión de la innovación.