Entre las áreas representadas se encontraron la carrocería, la electricidad y los procesos de envasado de Coca-Cola, entre otras. El equipo organizador destacó la importancia de que las oportunidades laborales sean compatibles con los horarios de estudio, de manera que los estudiantes puedan comenzar a trabajar sin descuidar su formación educativa. Asimismo, la feria también funcionó como un espacio de intercambio interempresarial, que favoreció la comunicación y el conocimiento entre las organizaciones.

En materia de inserción laboral, el ITS cuenta con una bolsa de trabajo propia y ha generado oportunidades de pasantías para sus estudiantes en instituciones y empresas como la Intendencia de Montevideo, CUTCSA, en su área de mecánica, y NewLife, vinculada al reciclado de partes electrónicas. Además, el centro mantiene colaboración con FORGE, una organización que brinda oportunidades de capacitación y acceso al empleo.

Proyectos finales

Una segunda jornada constó con la presentación de los proyectos realizados por los estudiantes, que permitieron mostrar la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante su formación.

Desde Ingeniería Tecnológica Electrónica se dieron a conocer dos desarrollos. El primero, denominado Hand Link, consiste en una interfaz gestual que permite controlar sistemas mediante movimientos de la mano. La propuesta busca ofrecer una forma de interacción natural, accesible y versátil, con posibles aplicaciones en educación, exploración y rescate, entre otras áreas.

El segundo proyecto fue una faja lumbar inteligente, un arnés articulado que utiliza sensores para estudiar la postura corporal. El dispositivo registra una postura neutra como referencia y calcula los movimientos de la parte superior del cuerpo respecto a la inferior.

Por su parte, el Laboratorio de Física realizó demostraciones de la máquina de Wimshurst y del generador de Van de Graaff. Los estudiantes del Bachillerato de Robótica y Automatismo presentaron un brazo móvil controlado mediante una computadora y un invernadero inteligente capaz de controlar la humedad y activar el riego automáticamente cuando detecta que una planta necesita agua.

La Mecánica Automotriz también tuvo su espacio, con la presentación de distintos motores reparados y acondicionados por los estudiantes. Algunos de estos equipos fueron donados por COETC y CUTCSA, lo que permitió trabajar con materiales vinculados directamente con el sector.

En tanto, desde el Bachillerato Técnico de Soldadura Industrial se presentó la propuesta «Crear, reutilizar, transformar», mediante la cual los estudiantes diseñaron y elaboraron distintos artículos en metal a partir de una consigna docente. El proyecto buscó desarrollar la creatividad, aplicar conocimientos y habilidades técnicas, producir objetos útiles y promover la reutilización de materiales y el cuidado del medio ambiente.

La actividad también permitió conocer el programa «Fortalecé tu inglés, impulsá tu futuro», una iniciativa que ofrece cursos gratuitos de inglés de cuatro horas semanales, en horarios a contraturno. Para los estudiantes se propone un curso por cada año de Bachillerato, mientras que los funcionarios de UTU, docentes y no docentes, pueden acceder a tres niveles progresivos. La formación cuenta con certificación de ANEP y certificación internacional.