UTU fortalece su infraestructura inclusiva con la instalación de un ascensor en el Edificio Central
Educación Técnico Profesional - UTU
La concreción de un ascensor que conecta los distintos niveles del Edificio Central de la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU) representa un importante avance en materia de accesibilidad. El proyecto, cuyos primeros antecedentes se remontan al año 2012, busca favorecer la circulación, autonomía e inclusión de todas las personas, integrándose además a las características arquitectónicas y patrimoniales del edificio.
Antecedentes
La concreción de un ascensor que permita conectar todos los niveles del Edificio Central de UTU responde a un proceso de larga data en la institución. Los antecedentes del proyecto se remontan al año 2012, cuando se desarrollaron las primeras propuestas de implantación en la administración del Prof. Wilson Netto. Posteriormente, la iniciativa fue retomada por el Ing. Agr. Juan Pereyra, quien trabajó sobre la propuesta original y realizó modificaciones.
Finalmente, el proyecto fue abordado por la directora general Virginia Verderese, junto a un equipo integrado por el coordinador de la División Arquitectura, Mario Suárez; el Arq. Gerardo Castro; y el Ayudante de Arquitecto Diego Carratto, quienes han participado en el análisis, desarrollo y ajuste de la propuesta hasta la fecha.
Para una implementación adecuada se tuvo en cuenta la compatibilidad del proyecto con la estructura y la organización espacial existente, las dimensiones necesarias para garantizar su correcto funcionamiento y accesibilidad, así como la selección de materialidades y soluciones constructivas compatibles con las características arquitectónicas y patrimoniales del edificio.
Catorce años después de aquellos proyectos y análisis, podemos ver plasmado el trabajo realizado.
Accesibilidad integral
La instalación del ascensor forma parte de un plan integral de intervenciones edilicias que incluyen rampas, baños adaptados y salvaescaleras. Como complemento indispensable, se colocó una primera etapa de pavimento podotáctil en los accesos al ascensor y sectores sanitarios, proyectando su continuidad hacia el resto del edificio y la vereda exterior.
¿Qué es el pavimento podotáctil?
Se trata de una superficie con relieve diseñada para facilitar la orientación y movilidad de personas con discapacidad visual. Se clasifica en dos tipos: de alerta (compuesta por puntos en relieve que advierten riesgos o cambios de nivel) y direccional (formada por líneas en relieve que guían el recorrido).
Los desafíos en un edificio patrimonial
El Edificio Central de UTU alberga juna intensa actividad diaria: allí funcionan la Escuela Técnica Palermo y la Escuela Técnica de Belleza, además de una importante cantidad de oficinas administrativas, salas de conferencias, sala de exposiciones, museo y otros espacios destinados a actividades institucionales y educativas.
Incorporar un sistema de elevación en un inmueble de alto valor patrimonial e histórico implicó resolver desafíos estructurales complejos: definir una ubicación adecuada, garantizar las dimensiones inclusivas y seleccionar materiales compatibles con la estética original.
Como solución se optó por un ascensor vidriado, una alternativa técnica que minimiza el impacto visual sobre la edificación existente y favorece una integración armónica. Su transparencia ofrece, además, una perspectiva panorámica del patio central y de su entorno vegetal, donde se priorizó la conservación de dos árboles de gran porte que enriquecen el paisaje interior.
En este contexto, el ascensor trasciende su función práctica y ofrece una nueva experiencia de recorrido, permitiendo apreciar la arquitectura y los espacios del edificio desde perspectivas diferentes.
La concreción de este proyecto representa un avance significativo en materia de accesibilidad, al incorporar un dispositivo que facilita la circulación vertical y promueve la autonomía y el uso inclusivo de los espacios por parte de todas las personas.
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