El Monitor presenta una mirada específica sobre la Educación Media y Terciaria, que contempla no solo la evolución de la matrícula y de la oferta, sino también indicadores vinculados con el desempeño académico y el cumplimiento de las trayectorias curriculares. Uno de los principales datos es el máximo histórico de 20.150 estudiantes matriculados en Educación Terciaria, con una creciente diversidad de la oferta, que pasó de 57 a 72 orientaciones entre 2024 y 2026.

Esta oferta de nivel terciario se desarrolla actualmente en 112 centros educativos, de los cuales 85 se ubican en el interior del país, consolidando la descentralización, la expansión territorial de las propuestas de formación terciaria y las oportunidades de continuidad educativa fuera de Montevideo.

En términos generales, UTU registra un total de 99.669 estudiantes matriculados. La Educación Media Superior concentra el 49 % de la matrícula y mantiene una tendencia estable durante la última década; mientras que la Educación Terciaria presenta el 20 %, reflejando el crecimiento sostenido en los últimos años.

En Educación Media, el Monitor analiza la evolución de la matrícula y de los principales resultados educativos, utilizando información histórica que permite observar los cambios producidos en el sistema. En 2025 la aprobación alcanzó el 81,2 % en Educación Media Básica (EMB) y el 70,1 % en la Educación Media Superior (EMS).

Los datos también permiten observar otros aspectos vinculados con las trayectorias educativas. En EMB se registró una disminución del 7 % en la desvinculación, mientras que la matrícula de estudiantes con extra edad aumentó un 4 %. Asimismo, se analiza tanto la desvinculación como el egreso, permitiendo observar las trayectorias de los estudiantes en los distintos tipos de propuestas. 

A la par del crecimiento de la matrícula y de la oferta educativa la institución reforzó la ampliación del tiempo pedagógico. Entre 2025 y 2026 se incorporaron 37 nuevos centros al servicio de alimentación, alcanzando distintas zonas del país, fortaleciendo las condiciones para la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo.

El Monitor Educativo fue desarrollado de forma conjunta por el Departamento de Estadística de la Dirección Técnica de Gestión Académica y del Programa de Gestión de Datos y Tecnología de la Información. La herramienta busca aportar evidencia técnica con el fin de poder identificar tendencias y reconocer diferencias entre niveles, territorios, propuestas y centros educativos. Entre otros aspectos, permite observar la evolución de la matrícula, la oferta educativa y su distribución territorial, los niveles de aprobación y egreso, entre otros indicadores.

De esta manera, la información puede contribuir a la planificación institucional, al análisis de las trayectorias educativas y a la toma de decisiones, ofreciendo una mirada sistemática sobre la evolución de la educación técnico-profesional. Asimismo, debe destacarse que no se analizan exactamente las mismas dimensiones ni se utilizan los mismos indicadores para el estudio de la Educación Media y la Educación Terciaria.

El Monitor Educativo contribuye a construir una mirada integral sobre la educación técnico-profesional, proporcionando evidencia para conocer dónde estamos, comprender cómo evolucionan las propuestas y orientar las decisiones necesarias para continuar fortaleciendo la educación pública.

La presentación contó con la presencia del presidente de ANEP, Pablo Caggiani; la directora general de UTU, Virginia Verderese, el subdirector general, Wilson Netto, el director de Gestión Académica; Fernando Ubal, entre otros directores de programas, secretarios docentes, inspectores y coordinadores vinculados a la institución.