La iniciativa, organizada por la Fundación Ceibal junto a la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), surge ante la existencia de una brecha de egreso en la educación secundaria y en los primeros años de la Educación Media Superior. Esta realidad responde no solo a factores económicos sino también a una compleja trama de dinámicas institucionales y sociales que interrumpen las trayectorias educativas de los jóvenes, especialmente durante la transición hacia el bachillerato.

En ese marco se busca difundir el trabajo que impulsan ambas organizaciones, en articulación con Ceibal y ANEP, orientado a construir una agenda de investigación que contribuya al diseño de políticas públicas en innovación, educación y tecnología.

Asimismo, se busca financiar proyectos de investigación que aporten evidencia, soluciones innovadoras, y nuevas tecnologías orientadas a fortalecer las trayectorias educativas y contribuir a que más jóvenes culminen sus estudios. La conferencia se plantea, también, como un espacio de diálogo y reflexión sobre esta temática, al tiempo que funcionará como plataforma para la presentación oficial de la convocatoria 2026 del FSED.

Actualmente, el desafío se aborda desde dos frentes críticos: la retención dentro del sistema de estudiantes que presentan señales de riesgo latente de desvinculación, y la reinserción de quienes ya han interrumpido sus estudios. Dado que culminar la educación media constituye un derecho fundamental garantizado por ley, y es una de las inversiones públicas con mayor retorno social, resulta imprescindible generar evidencia científica que oriente las políticas de innovación capaces de reducir las brechas de desigualdad y promover el egreso efectivo.

La propuesta está dirigida a investigadores, equipos educativos y público interesado en políticas públicas. Quienes deseen inscribirse deberán hacerlo a través del formulario web y podrán acceder a la agenda del evento AQUÍ. Para más información, nota conceptual y la web de Fundación Ceibal.