Más de 250 estudiantes profundizan en matemática a través del proyecto MateM
El proyecto suma una nueva instancia de evaluación y continúa consolidándose en distintos centros educativos del país.
21 de noviembre de 2025
En esta convocatoria participan estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Arias Balparda, Escuela Superior de Informática (ESI) Buceo, Escuelas Técnicas de Canelones, La Blanqueada, Atlántida, y «Pedro Blanes Viale» de Mercedes. También los Polos Educativos Tecnológicos Montevideo, del LATU, Escuelas Agrarias de Montevideo, Libertad, y de Salto, Instituto Superior Brazo Oriental, Instituto Tecnológico de Informática, y Escuela Técnica Superior de Administración y Servicios de Salto.
Cada mes se lleva adelante la Evaluación Sincrónica Presencial (ESP), una modalidad que permite a los estudiantes acreditar módulos de manera progresiva. Estos avances tienen reconocimiento académico por parte de distintas facultades de la Universidad de la República, que valoran y acreditan los logros de acuerdo con los convenios establecidos con cada institución.
Uno de los pilares del proyecto es el acompañamiento constante entre docentes y estudiantes. El equipo de MateM, integrado por docentes de UTU y Udelar, brinda apoyo en la resolución de ejercicios, preparación de evaluaciones y aclaración de dudas mediante chats y clases virtuales en tiempo real. Además, quienes participan pueden asistir a clases de consulta presenciales en la Facultad de Ciencias Económicas y se sostienen foros de discusión que permiten a las y los estudiantes continuar profundizando en matemática a su propio ritmo, retomando materiales, preguntas y debates cuando lo necesitan.
La sostenibilidad del proyecto es posible gracias al compromiso de la Inspección de Matemática, los profesores referentes del Espacio de Profundización en Matemática, los equipos docentes involucrados y las comunidades educativas de los centros participantes. Su aporte ha sido clave para consolidar una propuesta que continúa creciendo y ampliando oportunidades de aprendizaje en matemática para más estudiantes en todo el país.